Nesta quarta-feira (18), a sede administrativa do Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Norte (TRE-RN) recebeu a visita de um grupo de  23 estudantes do município de Carnaúba dos Dantas. Eleitos como vereadores mirins por meio de votação em suas escolas, os alunos fazem parte da Câmara Mirim do município e vieram acompanhados de professores e responsáveis de diversas instituições de ensino.

A programação incluiu uma visita guiada ao Centro de Memória da Justiça Eleitoral, onde os jovens puderam conhecer a história do voto no estado e a evolução tecnológica das urnas eletrônicas. O grupo também visitou o Plenário do TRE-RN, onde puderam compreender melhor o funcionamento das sessões do Tribunal.

A atividade faz parte das ações do projeto Eleitor do Futuro, coordenado pela Escola Judiciária Eleitoral (EJE) do TRE-RN, que tem como objetivo promover a educação política e a formação cidadã entre crianças e adolescentes. A eleição da Câmara Mirim foi realizada em abril, com urnas eletrônicas cedidas pelo Tribunal, em um processo que simulou as etapas do pleito oficial, proporcionando aos estudantes uma experiência prática da democracia.

Responsável pelo Núcleo de Cidadania e Ações Sociais da EJE, a servidora Andressa Castro destacou a relevância da iniciativa. “Para nós, é uma grande alegria recebê-los aqui. Esses estudantes participaram ativamente de um processo democrático, votaram, foram eleitos e hoje têm a oportunidade de conhecer de perto a Justiça Eleitoral. Eles puderam ver as urnas que usaram durante a votação e entender como esse processo faz parte da construção da cidadania”, explicou.

A diretora da Escola do Legislativo Carnaubenses Michelly Soares, que acompanhou o grupo, reforçou o caráter pedagógico da visita. “Está sendo muito gratificante ver as crianças envolvidas em uma verdadeira aula sobre política e democracia. O nosso futuro está ali, se interessando, participando e compreendendo o valor da escolha coletiva”, afirmou.

A Câmara Mirim de Carnaúba dos Dantas tem como proposta estimular a participação política de estudantes do ensino fundamental, promovendo o diálogo, o respeito às diferenças e a construção coletiva de ideias. A atuação dos vereadores mirins eleitos terá continuidade ao longo de 2025, com atividades voltadas ao desenvolvimento de projetos em suas comunidades escolares.